Einfluss der sprachlichen Konzeption auf die Einschätzung der Qualität instruktionaler Unterrichtserklärungen im Fach Physik

Erklären ist eine wichtige Aktivität des Unterrichtens. Durch die notwendige sprachliche Anpassung an die Lernenden steht das Erklären im Spannungsfeld zwischen Fach- und Alltagssprache. Diese beiden Sprachvarianten unterscheiden sich neben Wort-, Satz- und Textebene auch in ihrer Konzeption. Währen...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Heinze, Jana
Format: Online
Sprog:tysk
Udgivet: Logos Verlag Berlin 2025
Fag:
Online adgang:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/100259
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