Proletarische Pädagogik
Der Sammelband schließt an eine erst in den letzten Jahren wieder aufgenommene Debatte um eine „sozialistische Pädagogik“ an. Wie der Band zeigt, kann es vielfältige Perspektiven und Antworten darauf geben, was eine proletarische oder sozialistische Pädagogik ausmacht und wie es zu verstehen ist, da...
محفوظ في:
| التنسيق: | Online |
|---|---|
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Verlag Julius Klinkhardt
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/100378 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| _version_ | 1869524285225172992 |
|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Der Sammelband schließt an eine erst in den letzten Jahren wieder aufgenommene Debatte um eine „sozialistische Pädagogik“ an. Wie der Band zeigt, kann es vielfältige Perspektiven und Antworten darauf geben, was eine proletarische oder sozialistische Pädagogik ausmacht und wie es zu verstehen ist, dass diese von den materiellen Bedingungen von Bildung ausgeht und die Erfahrungen und Bedürfnisse der Arbeiter:innen in den Mittelpunkt stellt. Die Beiträge nähern sich dem Gegenstand entsprechend aus unterschiedlichen Richtungen: Zunächst werden die verschiedenen Elemente und Konzepte einer proletarischen Pädagogik rekonstruiert, wie sie bedeutende Protagonist:innen entwickelten, und dabei auch die Kontroversen nachgezeichnet, die sich um diese Konzepte entfachten. Hieran schließen Beiträge zu geschichtlichen Modellen einer proletarischen Kinder-, Jugend- und Erwachsenenbildung an sowie Analysen der unterschiedlichen Medien und Räume derselben. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-157878 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2025 |
| publishDateRange | 2025 |
| publishDateSort | 2025 |
| publisher | Verlag Julius Klinkhardt |
| publisherStr | Verlag Julius Klinkhardt |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1578782025-07-30T09:00:07Z Proletarische Pädagogik Engelmann, Christina Haberkorn, Tobias Miethe, Ingrid Sozialistische Pädagogik;Arbeiterbewegung;Reformpädagogik;Bildung und soziale Ungleichheit;historische Bildungsforschung;Bildungsinstitutionen;Emanzipation thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education Der Sammelband schließt an eine erst in den letzten Jahren wieder aufgenommene Debatte um eine „sozialistische Pädagogik“ an. Wie der Band zeigt, kann es vielfältige Perspektiven und Antworten darauf geben, was eine proletarische oder sozialistische Pädagogik ausmacht und wie es zu verstehen ist, dass diese von den materiellen Bedingungen von Bildung ausgeht und die Erfahrungen und Bedürfnisse der Arbeiter:innen in den Mittelpunkt stellt. Die Beiträge nähern sich dem Gegenstand entsprechend aus unterschiedlichen Richtungen: Zunächst werden die verschiedenen Elemente und Konzepte einer proletarischen Pädagogik rekonstruiert, wie sie bedeutende Protagonist:innen entwickelten, und dabei auch die Kontroversen nachgezeichnet, die sich um diese Konzepte entfachten. Hieran schließen Beiträge zu geschichtlichen Modellen einer proletarischen Kinder-, Jugend- und Erwachsenenbildung an sowie Analysen der unterschiedlichen Medien und Räume derselben. 2025-03-28T04:16:08Z 2025-03-28T04:16:08Z 2025-03-27T09:49:04Z 2025 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/100378 9783781527027 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/157878 ger open access image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/100378/1/9783781561625.pdf Verlag Julius Klinkhardt 10.35468/6162 10.35468/6162 65f4fc12-f5ec-43de-9b3f-9771b3f89aea 9783781527027 322 Bad Heilbrunn open access |
| spellingShingle | Sozialistische Pädagogik;Arbeiterbewegung;Reformpädagogik;Bildung und soziale Ungleichheit;historische Bildungsforschung;Bildungsinstitutionen;Emanzipation thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education Proletarische Pädagogik |
| title | Proletarische Pädagogik |
| title_full | Proletarische Pädagogik |
| title_fullStr | Proletarische Pädagogik |
| title_full_unstemmed | Proletarische Pädagogik |
| title_short | Proletarische Pädagogik |
| title_sort | proletarische padagogik |
| topic | Sozialistische Pädagogik;Arbeiterbewegung;Reformpädagogik;Bildung und soziale Ungleichheit;historische Bildungsforschung;Bildungsinstitutionen;Emanzipation thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education |
| topic_facet | Sozialistische Pädagogik;Arbeiterbewegung;Reformpädagogik;Bildung und soziale Ungleichheit;historische Bildungsforschung;Bildungsinstitutionen;Emanzipation thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education |
| url | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/100378 |