Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung

Die Kernkompetenzen von Auszubildenden objektiv und zuverlässig zu erfassen - unter Einsatz modernster Technologien -, das war das Ziel des Forschungsprogramms ASCOT. Dieser Band stellt Ergebnisse aus der vom BMBF geförderten Forschungsinitiative vor. Im Mittelpunkt stehen Messmodelle, Teststrategie...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Format:	Online
Idioma:	alemany
Publicat:	wbv Media 2025
Matèries:	Berufsausbildung Kompetenzdiagnostik Prüfungen Berufsbildungsforschung Berufs- und Wirtschaftspädagogik Kompetenz thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDH Education: examinations and assessment
Accés en línia:	ONIX_20250516T120243_9783763954605_56
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