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Weiterbildungsverhalten in Deutschland

Die Weiterbildungsbeteiligung befindet sich auf Rekordniveau: Mit einer Quote von 49 % weiterbildungsaktiver Erwachsener ist der in Deutschland bisher höchste Wert gemessen worden. Das ist nur eines der zahlreichen Ergebnisse des Adult Education Survey 2012 (AES), dessen abschließender Ergebnisberic...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Format: Online
Język:niemiecki
Wydane: wbv Media 2025
Hasła przedmiotowe:
Erwachsenenbildung
Weiterbildungsverhalten
Weiterbildung
Bildungspolitik
Europa
Bildungsberichterstattung
Weiterbildungsforschung
Weiterbildungsberatung
Weiterbildungsbeteiligung
Bildungsberatung
Beratung
Bildungsforschung
Kompetenzen
Bildungsbericht
Ausbildung
Bildungsbeteiligung
Bildungspraxis
Adult Learning
informelles Lernen
E-Learning
Adult Education Survey
Empirische Bildungsforschung
Bildung
Weiterbildungstransparenz
Lernform
Erwachsenenalter
formale Bildung
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
Dostęp online:ONIX_20250516T120243_9783763965762_73
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Streszczenie:Die Weiterbildungsbeteiligung befindet sich auf Rekordniveau: Mit einer Quote von 49 % weiterbildungsaktiver Erwachsener ist der in Deutschland bisher höchste Wert gemessen worden. Das ist nur eines der zahlreichen Ergebnisse des Adult Education Survey 2012 (AES), dessen abschließender Ergebnisbericht in dieser Publikation vorliegt. Der Bericht analysiert und kommentiert die repräsentativen Daten unter Berücksichtigung zentraler Fragestellungen: Wer genau nimmt wie oft und wie lange an Weiterbildung teil? Und wer nimmt nicht teil? Der Bericht ist eine zentrale Arbeitsgrundlage für die Forschung zu Bildung und Lernen im Erwachsenenalter. Daneben liefert er relevante Argumente für strategische Anliegen von Bildungspraxis und -politik. Der Band steht kostenfrei zum Download unter wbv-open-access.de zur Verfügung

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