ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen 2025 Heft 7

In bewegten Zeiten handeln – Der FSP ESE im Kontext aktueller Krisen Im Kontext der allgegenwärtigen globalen und lokalen Krisen und Herausforderungen muss qualitativ hochwertiger und inklusiver Bildung eine hohe Priorität eingeräumt werden. Um der zunehmenden Vielfalt der Schüler:innen bei gleichz...

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Библиографические подробности

Формат:	Online
Язык:	немецкий
Опубликовано:	Verlag Julius Klinkhardt 2025
Предметы:	Schulbesuch;Schulbesuchsprobleme;Krise;Kinder- und Jugendpsychiatrie;Förderschule;Verhaltensprobleme;Präventionsprogramm;aggressives Verhalten;Verhaltensbeurteilung;Intervention;Psychosoziale Probleme;Schulisches Wohlbefinden;Interdisziplinarität;Inklusion;Sonderschulung;Selbstreflexion;wertorientierte Pädagogik;Machtverhältnisse;Sprachbildung;Mehrsprachigkeit;Disziplinübergreifende Forschung;Emotionale Kompetenz,;Beziehungsfähigkeit;Jugendhilfe;Intensivpädagogik;multiprofessionelle Kooperation thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNS Teaching of students with different educational needs thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion
Online-ссылка:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/103688
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