Fachfremde Grundschullehrkräfte und ihr Wissen zur deutschen Wortschreibung

Das Publikationsprojekt untersucht das fachspezifische Wissen im Bereich der deutschen Wortschreibung bei verschiedenen Lehrkräftegruppen, insbesondere im Kontext fachfremden Deutschunterrichts in der Grundschule. Angesichts des zunehmenden Einsatzes fachfremd unterrichtender Lehrkräfte analysiert d...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Schoon, Svenja
Format:	Online
Langue:	allemand
Publié:	wbv Media 2025
Sujets:	Lehrkräftebildung;Grundschullehrkräfte;Deutschdidaktik;Fachwissen;Sprachwissenschaft;Rechtschreibung;Deutschlehrkräfte;Deutsche Wortschreibung;Unterrichtsqualität;Sprachdidaktik;Lehramtsstudierende;Deutsch;Pädagogik;Lehrkräfteprofessionalität;Lehramtsstudium;fachfremde Lehrkräfte;Lehrkräfte thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques::JNTS Teaching of reading, writing and numeracy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics
Accès en ligne:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/104123
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