Rehabilitationspädagogik
Die Rehabilitationspädagogik umfasst unterschiedliche Handlungsfelder und unterliegt in den letzten Jahren einer deutlichen Veränderung. Diese Entwicklungen werden mitbedingt durch aktuelle disziplinenübergreifende Forschungen sowie die zunehmende Berücksichtigung der Rechte von Menschen mit Beeintr...
Wedi'i Gadw mewn:
| Fformat: | Online |
|---|---|
| Iaith: | Almaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
Verlag Julius Klinkhardt
2025
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | ONIX_20250911T113219_9783781561861_2 |
| Tagiau: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Die Rehabilitationspädagogik umfasst unterschiedliche Handlungsfelder und unterliegt in den letzten Jahren einer deutlichen Veränderung. Diese Entwicklungen werden mitbedingt durch aktuelle disziplinenübergreifende Forschungen sowie die zunehmende Berücksichtigung der Rechte von Menschen mit Beeinträchtigungen oder Behinderungen auf Selbstbestimmung, Bildung, Teilhabe und Gesundheit. Neue Technologien, Künstliche Intelligenz sowie die partizipative Versorgungsforschung beeinflussen dabei entscheidend das sich wandelnde Berufsbild. Die Autor:innen geben Einblicke in unterschiedliche Themen, Zielgruppen und Bereiche der Rehabilitationspädagogik. Neben theoretischen und empirischen Beiträgen von Wissenschaftler:innen kommen ebenfalls Praktiker:innen zu Wort. Das Buch richtet sich an Studierende, Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen der Rehabilitationspädagogik und verwandter Disziplinen. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-166492 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2025 |
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| publishDateSort | 2025 |
| publisher | Verlag Julius Klinkhardt |
| publisherStr | Verlag Julius Klinkhardt |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1664922025-09-12T05:08:17Z Rehabilitationspädagogik Stöhr, Wiebke Podszus, Martin Schulze, Gisela C. Inklusion gesundheitliche Beeinträchtigungen Diversität Sonderpädagogik Partizipation, Teilhabe Selbstbestimmung ICF Entwicklungsbeeinträchtigungen Förderpädagogik Förderbedarf Professionsentwicklung multiprofessionelle Kooperation Versorgungsforschung Lehrerbildung Praxis Person-Umfeld-Analyse Gesundheit Eltern Kinder Lehrkräfte Rehabilitationstechnologien Beratung Digitalisierung in Rehabilitation Resilienz Klassifikationssystem Neurorehabilitation Assistive Technologien Lehrbuch Wissenschaft Studium Professionalisierung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion Die Rehabilitationspädagogik umfasst unterschiedliche Handlungsfelder und unterliegt in den letzten Jahren einer deutlichen Veränderung. Diese Entwicklungen werden mitbedingt durch aktuelle disziplinenübergreifende Forschungen sowie die zunehmende Berücksichtigung der Rechte von Menschen mit Beeinträchtigungen oder Behinderungen auf Selbstbestimmung, Bildung, Teilhabe und Gesundheit. Neue Technologien, Künstliche Intelligenz sowie die partizipative Versorgungsforschung beeinflussen dabei entscheidend das sich wandelnde Berufsbild. Die Autor:innen geben Einblicke in unterschiedliche Themen, Zielgruppen und Bereiche der Rehabilitationspädagogik. Neben theoretischen und empirischen Beiträgen von Wissenschaftler:innen kommen ebenfalls Praktiker:innen zu Wort. Das Buch richtet sich an Studierende, Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen der Rehabilitationspädagogik und verwandter Disziplinen. 2025-09-12T05:08:16Z 2025-09-12T05:08:16Z 2025-09-11T09:37:32Z 2025 book ONIX_20250911T113219_9783781561861_2 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/105964 9783781561861 9783781527256 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/166492 ger open access image/jpeg Attribution-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/105964/1/9783781561861.pdf Verlag Julius Klinkhardt 10.35468/6186 10.35468/6186 65f4fc12-f5ec-43de-9b3f-9771b3f89aea 9783781561861 9783781527256 395 Bad Heilbrunn open access |
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