Kinder mit erhöhtem Risiko für Bildungsmisserfolg

Diese Open-Access-Publikation resultiert aus dem ZfE-Forum 2023, das in Kooperation mit dem Frankfurter IDeA-Zentrum durchgeführt wurde, und vereint aktuelle Forschungsergebnisse und praxisorientierte Perspektiven zu Kindern mit erhöhtem Risiko für Bildungsmisserfolg. Bildung ist eine wesentliche Vo...

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Podrobná bibliografie

Médium:	Online
Jazyk:	němčina
Vydáno:	Springer Nature 2025
Témata:	Open Access Bildungsrisiken Adaptiver Unterrricht Migration Bildungspraxis gesellschaftliche Teilhabe Sozioökonomische Risikofaktoren Adaptive Schule Mehrsprachigkeit thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPQ Central / national / federal government::JPQB Central / national / federal government policies thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services
On-line přístup:	ONIX_20250918T180551_9783658486747_44
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