(Post-)Apokalyptische Bildungsmaschinen

Angesichts aktueller Verwerfungen werden Mahnungen lauter, Politische Bildung und Zukunft anders zu denken. Ausgetretene Pfade müssten verlassen werden, um für das Kommende gerüstet zu sein. Hinderlich ist dabei offensichtlich, dass uns tradierte, humanistisch geprägte Schemata mit Ideen davon verso...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Friedrichs, Werner
Formato: Online
Idioma:alemão
Publicado em: Wochenschau Verlag 2025
Assuntos:
Acesso em linha:ONIX_20251001T143007_9783756617494_5
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
_version_ 1869522838028812288
author Friedrichs, Werner
author_browse Friedrichs, Werner
author_facet Friedrichs, Werner
author_sort Friedrichs, Werner
collection Directory of Open Access Books
description Angesichts aktueller Verwerfungen werden Mahnungen lauter, Politische Bildung und Zukunft anders zu denken. Ausgetretene Pfade müssten verlassen werden, um für das Kommende gerüstet zu sein. Hinderlich ist dabei offensichtlich, dass uns tradierte, humanistisch geprägte Schemata mit Ideen davon versorgen, was zu tun sei und woran wir uns zu orientieren hätten. Sie eröffnen ein Vermittlungsszenario, in der zum Handeln angehaltene, autonome Subjekte über ihre Möglichkeiten aufgeklärt werden. Der vorliegende Text rekonstruiert dagegen jenseits angestammter Denkfiguren Politische Bildung als materiellen Vermittlungsapparat, der in einem maschinistischen Gefüge Zukunft produziert.
format Online
id doab-20.500.12854ir-166868
institution Directory of Open Access Books
language ger
publishDate 2025
publishDateRange 2025
publishDateSort 2025
publisher Wochenschau Verlag
publisherStr Wochenschau Verlag
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-1668682025-10-02T05:03:16Z (Post-)Apokalyptische Bildungsmaschinen Friedrichs, Werner Bildungsapparat Posthumanismus Apparate Diskurstheorie Bildungssystem Transformation Gesellschaftskritik Bildung und Macht techno-politische Ordnungen Zukunftsproduktion thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBA Social theory thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPV Political control and freedoms::JPVC Civics and citizenship thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDH Philosophical traditions and schools of thought Angesichts aktueller Verwerfungen werden Mahnungen lauter, Politische Bildung und Zukunft anders zu denken. Ausgetretene Pfade müssten verlassen werden, um für das Kommende gerüstet zu sein. Hinderlich ist dabei offensichtlich, dass uns tradierte, humanistisch geprägte Schemata mit Ideen davon versorgen, was zu tun sei und woran wir uns zu orientieren hätten. Sie eröffnen ein Vermittlungsszenario, in der zum Handeln angehaltene, autonome Subjekte über ihre Möglichkeiten aufgeklärt werden. Der vorliegende Text rekonstruiert dagegen jenseits angestammter Denkfiguren Politische Bildung als materiellen Vermittlungsapparat, der in einem maschinistischen Gefüge Zukunft produziert. 2025-10-02T05:03:15Z 2025-10-02T05:03:15Z 2025-10-01T12:35:07Z 2025 book ONIX_20251001T143007_9783756617494_5 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/106215 9783756617494 9783734417498 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/166868 ger Politisches Fachbuch open access image/jpeg n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/106215/1/9783756617494.pdf Wochenschau Verlag 10.46499/2632 10.46499/2632 c2eb7dc8-353a-4dbb-855a-97baf5711c04 9783756617494 9783734417498 160 Frankfurt am Main open access
spellingShingle Bildungsapparat
Posthumanismus
Apparate
Diskurstheorie
Bildungssystem
Transformation
Gesellschaftskritik
Bildung und Macht
techno-politische Ordnungen
Zukunftsproduktion
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBA Social theory
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPV Political control and freedoms::JPVC Civics and citizenship
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDH Philosophical traditions and schools of thought
Friedrichs, Werner
(Post-)Apokalyptische Bildungsmaschinen
title (Post-)Apokalyptische Bildungsmaschinen
title_full (Post-)Apokalyptische Bildungsmaschinen
title_fullStr (Post-)Apokalyptische Bildungsmaschinen
title_full_unstemmed (Post-)Apokalyptische Bildungsmaschinen
title_short (Post-)Apokalyptische Bildungsmaschinen
title_sort post apokalyptische bildungsmaschinen
topic Bildungsapparat
Posthumanismus
Apparate
Diskurstheorie
Bildungssystem
Transformation
Gesellschaftskritik
Bildung und Macht
techno-politische Ordnungen
Zukunftsproduktion
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBA Social theory
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPV Political control and freedoms::JPVC Civics and citizenship
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDH Philosophical traditions and schools of thought
topic_facet Bildungsapparat
Posthumanismus
Apparate
Diskurstheorie
Bildungssystem
Transformation
Gesellschaftskritik
Bildung und Macht
techno-politische Ordnungen
Zukunftsproduktion
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBA Social theory
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPV Political control and freedoms::JPVC Civics and citizenship
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDH Philosophical traditions and schools of thought
url ONIX_20251001T143007_9783756617494_5
work_keys_str_mv AT friedrichswerner postapokalyptischebildungsmaschinen