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Unterstützte Kommunikation als Thema einer Organisationskultur

Unterstützte Kommunikation (UK) wird in der Eingliederungshilfe als zentrale Voraussetzung für Teilhabe anerkannt, ist jedoch selten nachhaltig implementiert. Die Studie nutzt das Organisationskulturmodell von E. Schein, um mittels leitfadengestützter Interviews und Dokumentenanalyse Annahmen der Mi...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Glavni autor: Aßmann, Theresa
Format: Online
Jezik:njemački
Izdano: Verlag Julius Klinkhardt 2025
Teme:
Teilhabe
Eingliederungshilfe (EGH)
Unterstützte Kommunikation (UK)
Lebensbereich Wohnen
Implementierung
Organisationskultur
Organisationale Veränderungs- und Lernprozesse
Haltungsbarrieren
Spannungsfelder
Qualitative Forschung
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNE Social pedagogy
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
Online pristup:ONIX_20251121T112239_9783781561946_3
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Sažetak:Unterstützte Kommunikation (UK) wird in der Eingliederungshilfe als zentrale Voraussetzung für Teilhabe anerkannt, ist jedoch selten nachhaltig implementiert. Die Studie nutzt das Organisationskulturmodell von E. Schein, um mittels leitfadengestützter Interviews und Dokumentenanalyse Annahmen der Mitarbeitenden und organisationale Strukturen zu UK zu analysieren. Ergebnis: Die Implementierung von UK wird primär durch implizite Haltungen der Mitarbeitenden beeinflusst.Nachhaltige Veränderungsprozesse setzen an den Spannungsverhältnissen zwischen externen Anforderungen, organisationalen Strukturen und professionellem Handeln an. Diese Spannungen sind integraler Bestandteil beruflicher Praxis. Damit UK nicht dem individuellen Engagement Einzelner überlassen bleibt, sollten Organisationen gezielt an diesen Spannungen und bestehenden Widerständen aller Beteiligten ansetzen – denn in diesen liegt ein bedeutsames Veränderungspotenzial.

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