La educación como insurgencia silenciosa
La obra es un diálogo reflexivo que entrelaza la teología, la filosofía, la psicología y el carisma amigoniano, para interpelar, con una sensibilidad ética, las prácticas cotidianas de caminar, comunicar y respetar como experiencias compartidas y transformadoras del ser humano, que se integran a sus...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Católica Luis Amigó
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/170147 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: | La obra es un diálogo reflexivo que entrelaza la teología, la filosofía, la psicología y el carisma amigoniano, para interpelar, con una sensibilidad ética, las prácticas cotidianas de caminar, comunicar y respetar como experiencias compartidas y transformadoras del ser humano, que se integran a sus ámbitos educativos, organizacionales y ético-políticos.
Los autores lanzan la tarraya a estas aguas, a menudo agitadas por el acontecer social, atreviéndose a mirar con respeto y compromiso acciones de la humanidad inmersas en ellas como la verdad, el volver, salir al paso, la escucha, la coherencia, la flexibilidad, la responsabilidad y la cohesión de equipo. Cada una de las reflexiones desafía la lógica de estos actos y los llevan al encuentro con uno mismo, con el otro, y con la dignidad de cada ser, insistiendo en una humanidad propositiva que contribuye al cambio de nuestra propia casa y la casa común. |
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