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Schulpraxis – Entwickeln – Erforschen

Dem Titel „Schulpraxis – Entwickeln – Erforschen: Konzepte und Praxis entwicklungsorientierter Bildungsforschung“ folgend stellen die Autor:innen dieses Bandes verschiedene Ansätze sowie aktuelle Projekte vor und reflektieren diese mit Blick auf theoretische und methodologische Fragen an der Schnitt...

Descripció completa

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Format: Online
Idioma:alemany
Publicat: Verlag Julius Klinkhardt 2025
Matèries:
Entwicklungsorientierte Bildungsforschung
Design-Based Research
fachdidaktische Entwicklungsforschung
Design Research
Lesson Study
Praxisforschung
Aktionsforschung
wissenssoziologische Evaluationsforschung
Schulentwicklung
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools
Accés en línia:ONIX_20251215T152142_9783781562042_3
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Sumari:Dem Titel „Schulpraxis – Entwickeln – Erforschen: Konzepte und Praxis entwicklungsorientierter Bildungsforschung“ folgend stellen die Autor:innen dieses Bandes verschiedene Ansätze sowie aktuelle Projekte vor und reflektieren diese mit Blick auf theoretische und methodologische Fragen an der Schnittstelle von Forschung und Entwicklung. Entwicklungsorientierte Bildungsforschung bewegt sich explizit im Grenzbereich zwischen Forschung und Entwicklung. Schulpraxis wird entwickelt und zugleich erforscht und die Entwicklung von Schulpraxis wiederum zum Gegenstand von Forschung gemacht. Das Spektrum der Forschungsformate umfasst u.a. fachdidaktische Entwicklungsforschung, Design-(Based-)Research, Lesson Study, Praxis- bzw. Aktionsforschung sowie wissenssoziologische Evaluationsforschung.

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