Jahrbuch für Pädagogik 2024
Mit dem Begriff der Deglobalisierung greift das Jahrbuch Analysen auf, die die Unumkehrbarkeit globaler Vernetzungen und Interdependenzen infrage stellen. Neue Kriege, Pandemien und das Erstarken der extremen Rechten zeigen ebenso wie die Zuspitzung von Klima- und Umweltkrisen die Grenzen bisheriger...
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| বিন্যাস: | Online |
|---|---|
| ভাষা: | জার্মান |
| প্রকাশিত: |
Beltz Juventa
2026
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/109957 |
| ট্যাগগুলো: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Mit dem Begriff der Deglobalisierung greift das Jahrbuch Analysen auf, die die Unumkehrbarkeit globaler Vernetzungen und Interdependenzen infrage stellen. Neue Kriege, Pandemien und das Erstarken der extremen Rechten zeigen ebenso wie die Zuspitzung von Klima- und Umweltkrisen die Grenzen bisheriger ›globaler‹ Zeitdiagnosen. Der Band widmet sich den pädagogischen Herausforderungen von Prozessen der Deglobalisierung und analysiert nicht nur Konsequenzen für pädagogische Theorie und Praxis, sondern versucht auch, Neueinsätze der Kritik auszuloten und mögliche Alternativen zu sondieren. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-172080 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2026 |
| publishDateRange | 2026 |
| publishDateSort | 2026 |
| publisher | Beltz Juventa |
| publisherStr | Beltz Juventa |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1720802026-02-17T05:12:38Z Jahrbuch für Pädagogik 2024 Eis, Andreas Grabau, Christian Salomon, David Erziehungswissenschaft Pädagogik Deglobalisierung Globalisierung Globale Vernetzungen Krise Klimakrise Pandemien Kriege Extreme Rechte Interdependenzen Umweltkrise Geschichte Vernetzung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization Mit dem Begriff der Deglobalisierung greift das Jahrbuch Analysen auf, die die Unumkehrbarkeit globaler Vernetzungen und Interdependenzen infrage stellen. Neue Kriege, Pandemien und das Erstarken der extremen Rechten zeigen ebenso wie die Zuspitzung von Klima- und Umweltkrisen die Grenzen bisheriger ›globaler‹ Zeitdiagnosen. Der Band widmet sich den pädagogischen Herausforderungen von Prozessen der Deglobalisierung und analysiert nicht nur Konsequenzen für pädagogische Theorie und Praxis, sondern versucht auch, Neueinsätze der Kritik auszuloten und mögliche Alternativen zu sondieren. 2026-02-17T05:12:37Z 2026-02-17T05:12:37Z 2026-02-16T07:56:27Z 2026 book https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/109957 9783779986348 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/172080 ger Jahrbuch für Pädagogik open access image/jpeg n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/109957/1/9783779986348.pdf Beltz Juventa 10.3262/978-3-7799-8634-8 10.3262/978-3-7799-8634-8 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a 9783779986348 300 Weinheim open access |
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