Tous à l’école !

L’éducation inclusive est un objet épistémologique riche et polymorphe mais aussi un ensemble d’expériences concrètes les plus singulières et les plus inventives. Entre théories et pratiques, il peut être circonscrit de nombreuses façons : de décrets, circulaires et dispositifs institutionnels en re...

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Библиографические подробности

Формат:	Online
Язык:	французский
Опубликовано:	Presses Universitaires de Bordeaux 2026
Предметы:	Scolarisation Désinstitutionnalisation Diversité Difficulté Éducation inclusive Besoin éducatif particulier Accessibilité Déficience Hyperactivité thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
Online-ссылка:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/172587
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