El papel de la Universidad pública en la construcción de indicadores para estudios socioeconómicos
This study analyzes the role of public universities in the construction of socioeconomic indicators and their impact on regional development. A qualitative approach is employed to classify universities based on their capacity to generate reliable data and collaborate in public policy formulation. Th...
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| मुख्य लेखकों: | , , |
|---|---|
| स्वरूप: | Online |
| भाषा: | स्पेनिश |
| प्रकाशित: |
Editorial Grupo AEA
2026
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/173432 |
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| author | Quiñónez-Cabeza, Betty Maribel Preciado-Ramírez, Joffre Danny Preciado-Ortiz, Félix Lenin |
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providing a replicable methodology to evaluate the impact of universities on the use of indicators for policy design. The conclusions emphasize the importance of strengthening collaboration between universities and governments to improve the quality and accuracy of studies that guide public policy decisions. |
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