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Transmettre le français

Avec pour objectifs de mieux comprendre un groupe précis de personnes, d’identifier ses représentations, de dégager d’éventuels écarts entre des logiques institutionnelles et des logiques individuelles et d’esquisser des pistes didactiques, le projet de recherche qualitative « Politiques linguistiqu...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Váldodahkki: Robin, Jésabel
Materiálatiipa: Online
Giella:fránskkagiella
Almmustuhtton: Peter Lang International Academic Publishers 2026
Fáttát:
Bern»
Bi
Plurilinguisme
Contexte sociolinguistique suisse
Familiales
Français
Francophones
Jésabel
Linguistiques
Martina
Parents
Politiques
Politiques linguistiques familiales
Robin
Stadt
Témoignages parents
Transmettre
Zimmermann
thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHM Anthropology
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHM Anthropology::JHMC Social and cultural anthropology
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSL Ethnic studies
Liŋkkat:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/111285
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
Čoahkkáigeassu:Avec pour objectifs de mieux comprendre un groupe précis de personnes, d’identifier ses représentations, de dégager d’éventuels écarts entre des logiques institutionnelles et des logiques individuelles et d’esquisser des pistes didactiques, le projet de recherche qualitative « Politiques linguistiques familiales et institutions scolaires : le cas des parents francophones à Bern » est parti quatre années durant à la rencontre de parents soucieux.ses de transmettre le français tout en résidant en ville de Bern. Installé.e.s par choix en Suisse alémanique, ces parents impulsent une dynamique de reterritorialisation du français à Bern. L’implantation de ces jeunes familles plurilingues, germanophiles et décomplexées qui n’attendent pas de services « en français » mais davantage d’offres « bilingues », témoigne d’une phase en pleine évolution de l’histoire de la ville avec le français, qui bouscule l’organisation traditionnelle des langues et invite les autorités à se questionner et à se (re)positionner.

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