Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan
Edited by Mehmet Şahin and featuring contributions from distinguished authors such as Alper Akçam, Güler Yalçın, Öner Yağcı, Selçuk Uygun, and Halil İbrahim Özcan, Village Institutes, Enlightenment, and Human explores Turkey's most unique educational experiment not merely as a historical chapter, bu...
Uloženo v:
| Médium: | Online |
|---|---|
| Jazyk: | turečtina |
| Vydáno: |
Holistence Academy Ar-Ge Yazılım Yayıncılık Eğitim Danışmanlık ve Organizasyon Ticaret Limited Şirketi
2026
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/174338 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
| _version_ | 1869531172364615680 |
|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Edited by Mehmet Şahin and featuring contributions from distinguished authors such as Alper Akçam, Güler Yalçın, Öner Yağcı, Selçuk Uygun, and Halil İbrahim Özcan, Village Institutes, Enlightenment, and Human explores Turkey's most unique educational experiment not merely as a historical chapter, but as a profound project of enlightenment and human construction. This collective work brings together literary and intellectual perspectives to re-examine the legacy of the Institutes—from rural development to cultural awakening—offering readers an insightful analysis that connects the past's educational ideals with the universal values of humanism and social transformation. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-174338 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | tur |
| publishDate | 2026 |
| publishDateRange | 2026 |
| publishDateSort | 2026 |
| publisher | Holistence Academy Ar-Ge Yazılım Yayıncılık Eğitim Danışmanlık ve Organizasyon Ticaret Limited Şirketi |
| publisherStr | Holistence Academy Ar-Ge Yazılım Yayıncılık Eğitim Danışmanlık ve Organizasyon Ticaret Limited Şirketi |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1743382026-03-26T19:21:26Z Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan Şahin, Mehmet Village Institutes, Enlightenment, Humanism, Education Reform, Turkish Education History, Social Transformation, Republican Education, Rural Development JNAM – Educational strategies & policy Edited by Mehmet Şahin and featuring contributions from distinguished authors such as Alper Akçam, Güler Yalçın, Öner Yağcı, Selçuk Uygun, and Halil İbrahim Özcan, Village Institutes, Enlightenment, and Human explores Turkey's most unique educational experiment not merely as a historical chapter, but as a profound project of enlightenment and human construction. This collective work brings together literary and intellectual perspectives to re-examine the legacy of the Institutes—from rural development to cultural awakening—offering readers an insightful analysis that connects the past's educational ideals with the universal values of humanism and social transformation. Published Mehmet Şahin editörlüğünde; Alper Akçam, Güler Yalçın, Öner Yağcı, Selçuk Uygun ve Halil İbrahim Özcan’ın değerli katkılarıyla hazırlanan Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan, Cumhuriyet tarihinin en özgün eğitim atılımı olan Köy Enstitülerini sadece tarihsel bir kurum olarak değil, topyekûn bir aydınlanma ve "yeni insanı" inşa etme projesi olarak ele alıyor. Edebiyat ve düşünce dünyasının yetkin isimlerini bir araya getiren bu kolektif çalışma; enstitülerin kırsal kalkınmadan kültürel uyanışa uzanan mirasını, insani değerler ve toplumsal dönüşüm ekseninde yeniden yorumlayarak okuyucuya dünü, bugünü ve geleceği birbirine bağlayan entelektüel bir köprü sunuyor. 2026-03-26T19:21:23Z 2026-03-26T19:21:23Z 2025-09-20 book 978-625-5626-63-9 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/174338 tur image/png Attribution 4.0 International https://publications.holistence.com/index.php/hp/catalog/download/66/25/217?inline=1 Holistence Academy Ar-Ge Yazılım Yayıncılık Eğitim Danışmanlık ve Organizasyon Ticaret Limited Şirketi Holistence Publications 10.55094/holistence.66 Mehmet Şahin editörlüğünde; Alper Akçam, Güler Yalçın, Öner Yağcı, Selçuk Uygun ve Halil İbrahim Özcan’ın değerli katkılarıyla hazırlanan Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan, Cumhuriyet tarihinin en özgün eğitim atılımı olan Köy Enstitülerini sadece tarihsel bir kurum olarak değil, topyekûn bir aydınlanma ve "yeni insanı" inşa etme projesi olarak ele alıyor. Edebiyat ve düşünce dünyasının yetkin isimlerini bir araya getiren bu kolektif çalışma; enstitülerin kırsal kalkınmadan kültürel uyanışa uzanan mirasını, insani değerler ve toplumsal dönüşüm ekseninde yeniden yorumlayarak okuyucuya dünü, bugünü ve geleceği birbirine bağlayan entelektüel bir köprü sunuyor. 10.55094/holistence.66 b1646b56-c589-4cd2-a762-f5951bc90ebd 978-625-5626-63-9 Holistence Publications 210 Çanakkale / Türkiye open access |
| spellingShingle | Village Institutes, Enlightenment, Humanism, Education Reform, Turkish Education History, Social Transformation, Republican Education, Rural Development JNAM – Educational strategies & policy Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan |
| title | Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan |
| title_full | Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan |
| title_fullStr | Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan |
| title_full_unstemmed | Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan |
| title_short | Köy Enstitüleri, Aydınlanma ve İnsan |
| title_sort | koy enstituleri aydinlanma ve insan |
| topic | Village Institutes, Enlightenment, Humanism, Education Reform, Turkish Education History, Social Transformation, Republican Education, Rural Development JNAM – Educational strategies & policy |
| topic_facet | Village Institutes, Enlightenment, Humanism, Education Reform, Turkish Education History, Social Transformation, Republican Education, Rural Development JNAM – Educational strategies & policy |
| url | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/174338 |