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O ritmo como fenômeno multidimensional nas baterias de escola de samba e no candomblé

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Esta pesquisa identifica, a partir da diáspora africana, pontos de convergência entre o candomblé e as baterias das escolas de samba. Utilizamos conceitos expostos por Béhague (1994), Graeff (2015), Hall (2003), Hesse (1971) e Kubik (1979), referentes a características que foram trazidas por diversa...

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Autor principal: Castro, Rafael y
Formato: Online
Idioma:português
Publicado em: Fundação Editora da UNESP 2026
Assuntos:
Cultura africana
Candomblé
Bateria de escola de samba
Diáspora africana
Etnicidade
Transculturação
Música afro-brasileira
Ritmo
Identidade cultural
Patrimônio imaterial
Sincretismo religioso
Expressões culturais
Religiões afro-brasileiras
Samba
São Paulo
Pesquisa etnomusicológica
Música popular brasileira
Comunidade negra
Tradições orais
Estudos culturais
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHM Anthropology::JHMC Social and cultural anthropology
Acesso em linha:ONIX_20260416T142754_9786559543779_16
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