Atuação docente em espaços públicos extraescolares de aprendizagem

Como romper com um ensino tradicional conteudista, conservador e pautado num tecnicismo vazio e pouco humanista? Como tem-se dado o comparecimento, na prática pedagógica, de sujeitos tradicionalmente esquecidos, rejeitados e excluídos do currículo escolar? Quais as responsabilidades a escola deve as...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Format:	Online
Idioma:	portuguès
Publicat:	Editora UEMG 2026
Matèries:	Professores Formação Multiculturalismo Ensino Currículo escolar Educação crítica Transformação social Prática pedagógica Inclusão Educação humanista Espaços educativos Aprendizagem cultural Emancipação dos aprendizes Educação contemporânea thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
Accés en línia:	ONIX_20260416T142754_9786586832600_40
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