Oktatásfejlesztési innováció és hálózatépítés a magyarországi felsőoktatásban. Trendek, irányadó eredmények, adaptálható jógyakorlatok
Az elmúlt években a hazai felsőoktatási intézmények számára egyre fontosabbá vált a (digitális) pedagógiai megújulás és a célzott keretek között folyó oktatásfejlesztés. Az oktatók, kutatók és akadémiai támogatók saját munkakörükhöz kapcsolódó tudás- és kompetenciafejlesztésének egyetemen belüli dek...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | ハンガリー語 |
| 出版事項: |
L'Harmattan Open Access
2026
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | ONIX_20260415T184307_9789636463663_23 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料: Oktatásfejlesztési innováció és hálózatépítés a magyarországi felsőoktatásban. Trendek, irányadó eredmények, adaptálható jógyakorlatok
- Oktatásfejlesztési innováció és hálózatépítés a magyarországi felsőoktatásban. Trendek, irányadó eredmények, adaptálható jógyakorlatok
- Tanulásközpontú felsőoktatás. Oktatók a tanításról, szakmai fejlődésről és tanulásról
- Az oktatási szektor alkalmazkodása a digitális transzformáció kihívásaihoz
- Diploma és bölcső között. Gyermeket nevelő hallgatók a felsőoktatásban
- Diploma és bölcső között. Gyermeket nevelő hallgatók a felsőoktatásban
- @tic: Revista d'Innovació Educativa