Gemeinsam Demokratie erleben
Demokratie ist voraussetzungsreich. Sie muss gelernt und praktiziert werden. Demokratische Bildung gehört deswegen zu den grundlegenden Aufgaben der Schule. In Österreich, Deutschland und der Schweiz eröffnen die Lehrpläne erhebliche Spielräume für eine aktive Beteiligung von Schüler:innen. Mitbesti...
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| Формат: | Online |
|---|---|
| Язык: | немецкий |
| Опубликовано: |
Beltz Juventa
2026
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | ONIX_20260429T161216_9783779994053_3 |
| Метки: |
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Demokratie ist voraussetzungsreich. Sie muss gelernt und praktiziert werden. Demokratische Bildung gehört deswegen zu den grundlegenden Aufgaben der Schule. In Österreich, Deutschland und der Schweiz eröffnen die Lehrpläne erhebliche Spielräume für eine aktive Beteiligung von Schüler:innen. Mitbestimmung setzt jedoch eine Reihe von Kompetenzen voraus, die Schüler:innen in der Regel erst entwickeln müssen und bei deren Vermittlung Lehrpersonen eine entscheidende Rolle einnehmen. Dieses Buch zeigt anhand von Praxisbeispielen, wie vielfältig »Demokratie lernen« in Schule, Unterricht und Gesellschaft gestaltet werden kann, und lädt zum kreativen Ausprobieren ein. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-176139 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2026 |
| publishDateRange | 2026 |
| publishDateSort | 2026 |
| publisher | Beltz Juventa |
| publisherStr | Beltz Juventa |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1761392026-06-04T08:48:09Z Gemeinsam Demokratie erleben Quenzel, Gudrun Lehnerer, Elisa Meusburger, Katharina Ha, Julia Hachfeld, Axinja Schule Demokratie Demokratie und Schule Erziehungswissenschaft Mitbestimmung Selbstwirksamkeit Methoden für Lehrer Debattieren in der Schule Schule diskutieren Mitbestimmung in der Schule Mitbestimmung von Schülern Schüler Verantwortung übernehmen Schüler Selbstwirksamkeit Selbstwirksamkeit in der Schule thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education Demokratie ist voraussetzungsreich. Sie muss gelernt und praktiziert werden. Demokratische Bildung gehört deswegen zu den grundlegenden Aufgaben der Schule. In Österreich, Deutschland und der Schweiz eröffnen die Lehrpläne erhebliche Spielräume für eine aktive Beteiligung von Schüler:innen. Mitbestimmung setzt jedoch eine Reihe von Kompetenzen voraus, die Schüler:innen in der Regel erst entwickeln müssen und bei deren Vermittlung Lehrpersonen eine entscheidende Rolle einnehmen. Dieses Buch zeigt anhand von Praxisbeispielen, wie vielfältig »Demokratie lernen« in Schule, Unterricht und Gesellschaft gestaltet werden kann, und lädt zum kreativen Ausprobieren ein. 2026-05-01T06:02:29Z 2026-05-01T06:02:29Z 2026-04-30T08:58:24Z 2026 book ONIX_20260429T161216_9783779994053_3 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/112731 9783779994053 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/176139 ger open access image/jpeg image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/112731/1/9783779994053.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/112731/1/9783779994053.pdf Beltz Juventa 10.3262/978-3-7799-9405-3 10.3262/978-3-7799-9405-3 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a 9783779994053 335 Weinheim open access |
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