Theorien in der qualitativen Bildungsforschung

Theorie, Methode und Gegenstand sind in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung eng miteinander verflochten. Die Beiträge fragen nach der Gegenstandsangemessenheit von Theorien, nach der Beziehung zwischen Bildungstheorie und qualitativer Empirie sowie nach den Implikationen der Methodenw...

Full description

Bibliographic Details

Format:	Online
Language:	German
Published:	Verlag Barbara Budrich 2021
Subjects:	Anthropology Qualitative Methode Theorie und Methode Bildungsforschung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBC Social research and statistics
Online Access:	1001590
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