Theorien in der qualitativen Bildungsforschung
Theorie, Methode und Gegenstand sind in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung eng miteinander verflochten. Die Beiträge fragen nach der Gegenstandsangemessenheit von Theorien, nach der Beziehung zwischen Bildungstheorie und qualitativer Empirie sowie nach den Implikationen der Methodenw...
محفوظ في:
| التنسيق: | Online |
|---|---|
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Verlag Barbara Budrich
2021
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | 1001590 |
| الوسوم: |
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