Participatory reading in late-medieval England

This book explores how modern media practices can illuminate participatory reading in England from the late-fourteenth to the early-sixteenth centuries. Nonlinear apprehension, immersion and embodiment are practices intimately familiar to readers of Wikipedia, players of video games and users of mul...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Blatt, Heather
التنسيق: Online
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Manchester University Press 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:648364
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!