Cadernos do Ceis 20 N.º 28: Tendências no ensino da História na educação não superior: o lugar da História no currículo e na formação dos estudantes em Portugal, Espanha, França e Inglaterra
Throughout this book, an analysis is made of how History teaching is organized in what the International Standard Classification of Education standards call Secondary Education (ISCED 2 and 3), in four different European countries, in order to compare the importance given to History, the type of cur...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | ポルトガル語 |
| 出版事項: |
Coimbra University Press
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | 45642 |
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