Cadernos do Ceis 20 N.º 28: Tendências no ensino da História na educação não superior: o lugar da História no currículo e na formação dos estudantes em Portugal, Espanha, França e Inglaterra

Throughout this book, an analysis is made of how History teaching is organized in what the International Standard Classification of Education standards call Secondary Education (ISCED 2 and 3), in four different European countries, in order to compare the importance given to History, the type of cur...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Sara Dias-Trindade
Formatua:	Online
Hizkuntza:	portugesa
Argitaratua:	Coimbra University Press 2021
Gaiak:	History teaching Secondary education Curriculum France Portugal Spain Engl
Sarrera elektronikoa:	45642
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!