Éducation et longue durée
L’ouvrage se propose d’étudier certaines déterminations historiques, sociologiques et anthropologiques de l’école aujourd’hui dans la perspective de la « longue durée » et telles qu’elles trouvent leur point d’émergence et de constitution dans des périodes reculées du passé. Elles peuvent concerner...
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| Langue: | français |
| Publié: |
Presses universitaires de Caen
2021
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| Accès en ligne: | 22276 |
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