Escuta crítica : formação docente em Letras presencial e a distância

Refere-se àquilo que é parte da prática de sala de aula de cada professor e se relaciona às suas experiências; integra o exercício teórico-epistemológico, intelectual, que realiza como pesquisador. Escutar o que lhe retorna sobre seus materiais, suas aulas e na relação com outras disciplinas e entre...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Cristiane Carvalho de Paula Brito, Fernanda Costa Ribas, Simone Tiemi Hashiguti
Formatua: Online
Hizkuntza:portugesa
Argitaratua: EDUFU 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:51671
Etiketak: Etiketa erantsi
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Deskribapena
Gaia:Refere-se àquilo que é parte da prática de sala de aula de cada professor e se relaciona às suas experiências; integra o exercício teórico-epistemológico, intelectual, que realiza como pesquisador. Escutar o que lhe retorna sobre seus materiais, suas aulas e na relação com outras disciplinas e entre os cursos presencial e a distância, e transformar essa escuta em um tema de interesse para a escrita. O que de sua escuta grita como uma demanda de mais discussão para a formação em Letras? O intuito não é, todavia, esgotar, mas ampliar o debate em torno de diferentes assuntos, aprofundar o diálogo, trazendo algumas inquietações que foram provocadas pelas vozes que se deixaram (des)velar no encontro com o(s) outro(s).