Like muligheter til god leseforståelse? 20 år med lesing i PISA

Like muligheter til god leseforståelse? 20 år med lesing i PISA presenterer forskning basert på PISA-undersøkelsen 2018. Hovedresultatene fra undersøkelsen ble presentert i en kortrapport i desember 2019, og denne antologien består av primær- og sekundæranalyser av norske resultater i lesing siden P...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Tove Stjern Frønes, Fredrik Jensen
Format:	Online
Sprache:	Norwegisch
Veröffentlicht:	Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) 2021
Schlagworte:	L7-991 literacy Reading PISA Norway bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Online-Zugang:	49148
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!