Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Unterrichtswahrnehmung angehender Physiklehrkräfte

Die professionelle Unterrichtswahrnehmung ist eine zentrale und situative Fähigkeit, die (angehende) Lehrkräfte befähigt, Lernprozesse im Unterricht zu erkennen, mithilfe ihres professionellen Wissens zu interpretieren und anschließend lernförderliche Handlungspläne abzuleiten. Der vorliegenden Arbe...

Повний опис

Бібліографічні деталі

Автор:	Wöhlke, Carina
Формат:	Online
Мова:	Німецька
Опубліковано:	Logos Verlag Berlin 2021
Предмети:	professionelle Unterrichtswahrnehmung Noticing Physikdidaktik Lehrkräfteprofessionalisierung Physikunterricht bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
Онлайн доступ:	ONIX_20210408_9783832551490_101
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!