Zur Unterstützung des Strebens nach Erkenntnis und Selbstständigkeit hoch begabter Grundschulkinder in außerschulischen naturwissenschaftlichen Lernkontexten

Begabte zu fördern bedeutet ihre Motivation zu unterstützen. Hoch begabte Kinder benötigen Unterstützung, um ihr tatsächliches Potenzial und ihre Persönlichkeit vollständig entfalten zu können. Dies steht mittlerweile sowohl bildungspolitisch als auch im wissenschaftlichen Diskurs ebenso außer Frage...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Bohn, Marcus
Format:	Online
Idioma:	alemany
Publicat:	Logos Verlag Berlin 2021
Matèries:	Hochbegabung Grundschulalter Naturwissenschaften Videostudie Qualitative Forschung bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Accés en línia:	ONIX_20210408_9783832550929_99
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