Die Elementarschullehrer am Ende des Ancien Régimes

"The distorted stereotype of the pre-modern elementary school teacher as a poor starving man with deficient educational knowledge is still omnipresent in historical depictions of the Swiss elementary school system. Nevertheless, little is known about the social profile and the lives of elementary sc...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Rothen, Marcel
Médium:	Online
Jazyk:	němčina
Vydáno:	Verlag Julius Klinkhardt 2021
Témata:	Stapfer-Schulenquête, Elementarbereich, Elementarpädagogik, Bildungsgeschichte, Ancien Régime, Lehrer, Schulgeschichte, Biografie, Berufsbiografie, Sozialer Status, Soziale Herkunft, Sozioökonomischer Status, Lehrerbild, Geschichte <Histor>, Helvetik, Professionalisierung, Sozialkapital, Historische Quelle, Lehrberuf, Stapfer, Philipp Albert, 18. Jahrhundert, Aufklärung <Epoche>, Frühe Neuzeit, Quellenanalyse, Biografische Methode, Umfrage, Dissertationsschrift, Schweiz thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education
On-line přístup:	OCN: 1291113701
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