Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit

The impetus and aim of this publication is to shed light on different perspectives on diversity in early childhood and to explore possibilities for researching this together with children. Reference is made to bodies of knowledge and knowledge references that have developed and become established in...

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Библиографические подробности
Формат:	Online
Язык:	немецкий
Опубликовано:	Verlag Julius Klinkhardt 2021
Предметы:	Empirische Forschung Selbstbestimmung Frühpädagogik Inklusion Teilnahme Behinderung Sonderpädagogik Heterogenität Frühe Kindheit Forschung Kind Kindheitsforschung Kindheit Elementarbereich Elementarpädagogik Forschendes Lernen Differenz Philosophie Pädagogisches Handeln Kindertagesbetreuung Vielfalt Partizipation Integration Erziehungswissenschaft Interviewtechnik Ethnologie Exklusion Lebenswelt Handpuppe Flucht Ethik Vulnerabilität Pflegekind Raumplanung Stadtentwicklung Sozialplanung Grenze Gleichheit Normativität Kleinkindalter Vorschulalter Kinderarbeit Kindergarten Kindergartenalltag Kindergartenalter Fotografieren Heimkind Datenerhebung Qualitative Forschung Teilnehmende Beobachtung Forschungsmethode Forschungsprojekt Methode Interview Schweiz Deutschland Argentinien Nepal Empirical research Self-determination Early childhood education Inclusion Participation Handicap Remedial instruction sciences Special education for the handicapped Special needs education Heterogeneity Early childhood Research Child Childhood thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLA Pre-school and kindergarten
Online-ссылка:	ONIX_20210906_9783781524545_7
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