Kulturtradierung in geisteswissenschaftlichen Fächern
This study examines the epistemological beliefs of humanities teachers. It aims to describe how they construct knowledge in the humanities and to identify associated forms of cultural transmissions. How do teachers deal with cultural manifestations such as poems or images in their teaching practice?...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Verlag Julius Klinkhardt
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | ONIX_20211028_9783781523777_6 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|