Aspekte der Handlungskompetenz von Begabungsfördernden im Kontext der außerschulischen Förderung hochbegabter Grundschulkinder

"Auf den Lehrer kommt es an!" Das Postulat des neuseeländischen Bildungsforschers John Hattie stellt die Kompetenzen aller Lehrenden in den Fokus. So erfordert auch die professionelle Förderung von hochbegabten Kindern kompetentes Handeln der pädagogischen Kräfte, um eine verbesserte Potenzialentwic...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kaiser, Nanni
Format:	Online
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Logos Verlag Berlin 2022
Schlagworte:	Handlungskompetenz von Begabungsfördernden Hochbegabte Grundschulkinder Fortbildung von Begabungsfördernden Beziehungsgestaltung Selbstkompetenzförderung bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
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