Geschlechterreflektierte Professionalisierung – Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen

Der 15. Band des Jahrbuchs „Erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung“ (ehemals: Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft) macht vor dem Hintergrund verschiedener gendertheoretischer wie empirischer Ansätze Herausforderungen geschlechterreflektierter bzw. -reflektieren...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Materyal Türü: Online
Dil:Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi: Verlag Barbara Budrich 2022
Konular:
Online Erişim:ONIX_20220502_9783847413103_13
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!