Chapter Self-Telling to Orientate Oneself

The guidance experience, pedagogically considered, is above all the process of identification, recognition and consolidation of individual resources of which the person is the bearer (attitudes, capabilities, inclinations, expectations, desires, projects), is the conquest of one’s own identity, the...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rossi, Bruno
Format:	Online
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Firenze University Press 2022
Schlagworte:	narration identity project skills assessment
Online-Zugang:	ONIX_20220601_9788864536729_125
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