Modellierung des Fachwissens von Lehrkräften in der Teilchenphysik (Volume 315)

Die Teilchenphysik als Teilgebiet der modernen Physik gewinnt zunehmend an Bedeutung im schulischen Physikunterricht. In dieser Arbeit wird erstmalig das von Lehrkräften benötigte Fachwissen zur Teilchenphysik modelliert, wobei Fachwissen als ein Teil des Professionswissens verstanden wird. Als Fach...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oettle, Michaela
Formato: Online
Lenguaje:inglés
Publicado: Logos Verlag Berlin 2022
Materias:
Acceso en línea:OCN: 1285289950
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