Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909

Pour contribuer à une meilleure représentation des espaces de pratiques physiques et sportives, nous avons souhaité remonter aux sources. Avec ce livre, nous voulons décrire et comprendre la constitution d’une pratique de l’activité physique pour les enfants et adolescents déficients intellectuels....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Brier, Pascal
Format: Online
Language:French
Published: Presses universitaires de Paris Nanterre 2022
Subjects:
Online Access:ONIX_20220701_9782840164432_2031
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1869522441122873344
author Brier, Pascal
author_browse Brier, Pascal
author_facet Brier, Pascal
author_sort Brier, Pascal
collection Directory of Open Access Books
description Pour contribuer à une meilleure représentation des espaces de pratiques physiques et sportives, nous avons souhaité remonter aux sources. Avec ce livre, nous voulons décrire et comprendre la constitution d’une pratique de l’activité physique pour les enfants et adolescents déficients intellectuels. Il s’agit de repérer et analyser la façon dont se sont constitués et agencés les savoirs : « L’épistémologue doit donc trier les documents recueillis par l’historien. Il doit les juger du point de vue de la raison et même du point de vue de la raison évoluée » (Gaston Bachelard, La Formation de l’esprit scientifique). Nous voulons comprendre le présent par une étude du passé essentiellement critique.
format Online
id doab-20.500.12854ir-86560
institution Directory of Open Access Books
language fre
publishDate 2022
publishDateRange 2022
publishDateSort 2022
publisher Presses universitaires de Paris Nanterre
publisherStr Presses universitaires de Paris Nanterre
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-865602024-03-29T13:43:03Z Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909 Brier, Pascal sport handicap activité physique déficience intellectuelle gymanstique médicale bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education Pour contribuer à une meilleure représentation des espaces de pratiques physiques et sportives, nous avons souhaité remonter aux sources. Avec ce livre, nous voulons décrire et comprendre la constitution d’une pratique de l’activité physique pour les enfants et adolescents déficients intellectuels. Il s’agit de repérer et analyser la façon dont se sont constitués et agencés les savoirs : « L’épistémologue doit donc trier les documents recueillis par l’historien. Il doit les juger du point de vue de la raison et même du point de vue de la raison évoluée » (Gaston Bachelard, La Formation de l’esprit scientifique). Nous voulons comprendre le présent par une étude du passé essentiellement critique. 2022-07-01T16:31:21Z 2022-07-01T16:31:21Z 2019 book ONIX_20220701_9782840164432_2031 9782840164432 9782840163312 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/86560 fre Collection de l’INSHEA image/png n/a https://www.7switch.com/fr/ebook/9782840164432/from/openedition https://books.openedition.org/pupo/16284 Presses universitaires de Paris Nanterre 10.4000/books.pupo.16284 Pour contribuer à une meilleure représentation des espaces de pratiques physiques et sportives, nous avons souhaité remonter aux sources. Avec ce livre, nous voulons décrire et comprendre la constitution d’une pratique de l’activité physique pour les enfants et adolescents déficients intellectuels. Il s’agit de repérer et analyser la façon dont se sont constitués et agencés les savoirs : « L’épistémologue doit donc trier les documents recueillis par l’historien. Il doit les juger du point de vue de la raison et même du point de vue de la raison évoluée » (Gaston Bachelard, La Formation de l’esprit scientifique). Nous voulons comprendre le présent par une étude du passé essentiellement critique. 10.4000/books.pupo.16284 aad75d00-be29-4b7d-a68e-ff7f8155bcd6 9782840164432 9782840163312 442 Nanterre open access
spellingShingle sport
handicap
activité physique
déficience intellectuelle
gymanstique médicale
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
Brier, Pascal
Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909
title Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909
title_full Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909
title_fullStr Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909
title_full_unstemmed Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909
title_short Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909
title_sort une histoire de l education physique dans les instituts medico educatifs 1838 1909
topic sport
handicap
activité physique
déficience intellectuelle
gymanstique médicale
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
topic_facet sport
handicap
activité physique
déficience intellectuelle
gymanstique médicale
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
url ONIX_20220701_9782840164432_2031
work_keys_str_mv AT brierpascal unehistoiredeleducationphysiquedanslesinstitutsmedicoeducatifs18381909