Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung

To cope with increasing school inclusion processes, (multi-)professional cooperation in inclusive schools is considered a central factor. Current studies show that school cooperation needs to be further developed and professionalized. This anthology addresses current issues regarding multi-professio...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Format:	Online
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Verlag Julius Klinkhardt 2022
Schlagworte:	Inklusion; Integration; Kooperation; Sonderpädagogik; Lehrerbildung; Lehrerinnenbildung; inklusive Bildung; Lehrkräfte; Professionalisierung; schulische Kooperation thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion
Online-Zugang:	OCN: 1367234837
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