Chapter Progettare percorsi didattici di Storia della scuola per le scuole secondarie di II grado

The paper deals with how Public History and Public History of Education can be applied in secondary schools. Several advantages can be achieved through their presence: firstly, they enhance the role of workshops in studying history; secondly, they increase the motivation in Special Education Needs s...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả chính:	Martinelli, Chiara
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Italy
Được phát hành:	Firenze University Press 2022
Những chủ đề:	Public History of education secondary education vocational education history inclusiveness thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
Truy cập trực tuyến:	ONIX_20221222_9788855186162_33
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!