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Brücken zur Teilhabe: Wo Krankheit und Schule sich begegnen
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Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland
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Die Grenzen der Erziehung revisited
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Leben, Lernen und Erwachsenwerden an einer inklusiven Schule
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Schule und Pathologisierung
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Das Modellprojekt Klassenassistenz
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Teilhabe durch frühe Bildung
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Schule entwickeln: Jahrgangsmischung in der Grundschule
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Aspekte der Handlungskompetenz von Begabungsfördernden im Kontext der außerschulischen Förderung hochbegabter Grundschulkinder
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Schulentwicklung Inklusion
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Im Alltag der Reform
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Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980
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Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit
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Transfer Forschung ↔ Schule
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Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule
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Schulische Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung von Kindern durch Erweiterung spezifischer Lehrkraftkompetenzen
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Inclusive Education in Africa
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Wie das Menschenbild die Unterrichtspraxis beeinflusst
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Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen
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Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung
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Qualitätsbausteine schulischer Inklusion
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Sprache im italienischen Erdkundeunterricht
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Was trägt zur Gesundheit im Lehrerberuf bei?
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Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen
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Die Schule und ihre Problemkinder
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Gaia: schulische Inklusion
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Gaia: Pädagogische Beziehungsgestaltung
Gaia: Partizipation
Gaia: Bildungsteilhabe
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Gaia: thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and pol...
Gaia: thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools
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Inclusive Education in Africa
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Brücken zur Teilhabe: Wo Krankheit und Schule sich begegnen
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Gaia: chronische Erkrankungen
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