Positioning Diversity in Kenyan Schools

Education is considered key for societies to achieve greater social cohesion and equality. Yet, schools, as the main providers of formal education, have increasingly come into question concerning their role in manifesting and perpetuating social categorisations, inequalities and discrimination inste...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: van Möllendorff, Malve
Médium: Online
Jazyk:angličtina
Vydáno: African Minds 2023
Témata:
On-line přístup:ONIX_20230724_9781928502333_26
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!