Positioning Diversity in Kenyan Schools

Education is considered key for societies to achieve greater social cohesion and equality. Yet, schools, as the main providers of formal education, have increasingly come into question concerning their role in manifesting and perpetuating social categorisations, inequalities and discrimination inste...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	van Möllendorff, Malve
التنسيق:	Online
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	African Minds 2023
الموضوعات:	Kenya diversity education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject::JNUM Teachers’ classroom resources and material
الوصول للمادة أونلاين:	ONIX_20230724_9781928502333_26
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!