Prolegomena zur Pädagogik des gespaltenen Subjekts

The book aims to lay the prolegomena or the general systematic foundations of a pedagogy of the split subject for psychoanalytic pedagogy in general and for special education in particular. It examines the transferability and relevance of concepts of structural psychoanalysis by Lacan, Mannoni and D...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Langnickel, Robert
Médium:	Online
Jazyk:	němčina
Vydáno:	Verlag Barbara Budrich 2023
Témata:	psychoanalytic pedagogy;Psychoanalytische Pädagogik;Sonderpädagogik;special education;pedagogy of behavioural disorders;Pädagogik bei Verhaltensstörungen;structural psychoanalysis;strukturale Psychoanalyse;hermeneutics;Hermeneutik, Dispositivanalyse;dispositive analysis;Falldarstellungen;case studies;Familie;Beziehungen;family;Jacques Lacan;relationships;Maud Mannoni;Françoise Dolto
On-line přístup:	OCN: 1267762918
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!