"Die Selbstvergewisserung von Einheit in der Pädagogik bei geistiger Behinderung"

Wie konstituiert sich die Sonderpädagogik als Wissenschaft? Diese Arbeit untersucht am Beispiel der Pädagogik bei geistiger Behinderung (PbgB) die disziplinäre Konstitution und die Etablierung ihres Fachwissens. Ausgehend von Ludwik Flecks Theorie von Denkstil und Denkkollektiv wird analysiert, wie...

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Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awdur:	Klix, Jonathan
Fformat:	Online
Iaith:	Almaeneg
Cyhoeddwyd:	Verlag Julius Klinkhardt 2026
Pynciau:	Wissenschaftsforschung Pädagogik bei geistiger Behinderung Inklusion Wissenschaftstheorie Denkstiltheorie Lehrbuchanalyse Kategorisierung Differenz Diskurslinguistik Sonderpädagogisches Selbstverständnis thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion
Mynediad Ar-lein:	ONIX_20260519T105719_9783781562288_2
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!