Globales lehren, Postkoloniales lehren

Der Band unternimmt vor dem Hintergrund von Diskussionen um globale und postkoloniale Anliegen den Versuch, das Verständnis von Bildung und Schule neu zu justieren. Dies geschieht einerseits durch grundlagentheoretische Orientierungen, andererseits mit Hilfe von interkulturell-vergleichenden Fragest...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Формат: Online
Мова:Німецька
Опубліковано: Beltz Juventa 2024
Предмети:
Онлайн доступ:ONIX_20240126_9783779955474_30
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
_version_ 1869522684865413120
collection Directory of Open Access Books
description Der Band unternimmt vor dem Hintergrund von Diskussionen um globale und postkoloniale Anliegen den Versuch, das Verständnis von Bildung und Schule neu zu justieren. Dies geschieht einerseits durch grundlagentheoretische Orientierungen, andererseits mit Hilfe von interkulturell-vergleichenden Fragestellungen durch die Auseinandersetzung mit aktuellen Herausforderungen. Dabei werden auch Konstellationen in den USA und Kanada beleuchtet. Die Beiträge bieten so wichtige Impulse sowohl zur Schulpädagogik als auch zur Allgemeinen Pädagogik.
format Online
id doab-20.500.12854ir-133552
institution Directory of Open Access Books
language ger
publishDate 2024
publishDateRange 2024
publishDateSort 2024
publisher Beltz Juventa
publisherStr Beltz Juventa
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-1335522025-07-17T10:00:20Z Globales lehren, Postkoloniales lehren Koerrenz, Ralf Erziehungswissenschaft Bildung Erziehung Globalisierung Theorie Interkulturalität thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education Der Band unternimmt vor dem Hintergrund von Diskussionen um globale und postkoloniale Anliegen den Versuch, das Verständnis von Bildung und Schule neu zu justieren. Dies geschieht einerseits durch grundlagentheoretische Orientierungen, andererseits mit Hilfe von interkulturell-vergleichenden Fragestellungen durch die Auseinandersetzung mit aktuellen Herausforderungen. Dabei werden auch Konstellationen in den USA und Kanada beleuchtet. Die Beiträge bieten so wichtige Impulse sowohl zur Schulpädagogik als auch zur Allgemeinen Pädagogik. 2024-01-27T04:06:45Z 2024-01-27T04:06:45Z 2024-01-26T15:07:52Z 2023 book ONIX_20240126_9783779955474_30 OCN: 1183051055 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87216 9783779962458 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/133552 ger Bildung: Demokratie open access image/png image/png image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87216/1/9783779955474.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87216/1/9783779955474.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87216/1/9783779955474.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87216/1/9783779955474.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87216/1/9783779955474.pdf Beltz Juventa Beltz Juventa 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a 9783779962458 Beltz Juventa 213 open access
spellingShingle Erziehungswissenschaft
Bildung
Erziehung
Globalisierung
Theorie
Interkulturalität
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
Globales lehren, Postkoloniales lehren
title Globales lehren, Postkoloniales lehren
title_full Globales lehren, Postkoloniales lehren
title_fullStr Globales lehren, Postkoloniales lehren
title_full_unstemmed Globales lehren, Postkoloniales lehren
title_short Globales lehren, Postkoloniales lehren
title_sort globales lehren postkoloniales lehren
topic Erziehungswissenschaft
Bildung
Erziehung
Globalisierung
Theorie
Interkulturalität
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
topic_facet Erziehungswissenschaft
Bildung
Erziehung
Globalisierung
Theorie
Interkulturalität
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
url ONIX_20240126_9783779955474_30