E-learning sostenibile per la didattica del giapponese

Il presente volume intende fornire al lettore gli strumenti teorici di base per affrontare la progettazione di e-learning per la lingua giapponese. La monografia, tramite la disamina del caso di studio JaLea, prende in considerazione aspetti degli artefatti digitali raramente indagati nella letterat...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Mantelli, Alessandro
Format:	Online
Language:	Italian
Published:	Fondazione Università Ca' Foscari 2024
Subjects:	Digital humanities,Instructional design,Language teaching,User experience,Japanese language,E-learning
Online Access:	ONIX_20240222_9788869695544_154
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