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Kritische Pädagogik im 21. Jahrhundert

Pädagogik ist politisch! Um der vielfach diagnostizierten Krise der Demokratie zu begegnen und radikaldemokratische Gesellschaftsansätze zu stärken, fordert Katarina Schneider-Bertan eine Neuerfindung der kritischen Pädagogik. Dazu setzt sie sich erstmals im deutschsprachigen Raum mit Henry A. Girou...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Váldodahkki: Schneider-Bertan, Katarina
Materiálatiipa: Online
Giella:duiskkagiella
Almmustuhtton: transcript Verlag 2024
Fáttát:
Kritische Pädagogik
Henry A. Giroux
Radikale Demokratie
Kultur
Konstruktivismus
Demokratie
Gerechtigkeit
Feminismus
Migration
Pädagogik
Politische Theorie
Bildung
Bildungstheorie
Bildungssoziologie
Cultural Studies
Critical Pedagogy
Radical Democracy
Culture
Constructivism
Democracy
Justice
Feminism
Pedagogy
Political Theory
Education
Theory of Education
Sociology of Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
Liŋkkat:ONIX_20240808_9783839474006_21
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
Čoahkkáigeassu:Pädagogik ist politisch! Um der vielfach diagnostizierten Krise der Demokratie zu begegnen und radikaldemokratische Gesellschaftsansätze zu stärken, fordert Katarina Schneider-Bertan eine Neuerfindung der kritischen Pädagogik. Dazu setzt sie sich erstmals im deutschsprachigen Raum mit Henry A. Giroux' Ansatz der »Critical Pedagogy« auseinander, der international als eines der bedeutendsten pädagogischen Konzepte gilt. Im Fokus stehen dessen diskursive Bezugspunkte, die im kritischen Spektrum von Philosophie, Kulturwissenschaften und der Politischen Theorie neue Handlungsräume für Demokratie und Gerechtigkeit eröffnen, aber auch zu einer Neuinterpretation der Diskurse über Migration und Feminismus einladen.

Geahča maid