Algorithmische Wissenskonstruktionen und designte Vermittlungsweisen

In ihrem Werk konzipiert Denise Klinge digitale Technologien als eigenständige pädagogische Akteure und erforscht, wie diese die Interaktion gestalten. Dazu wird deren Vermittlungstätigkeit vor dem Hintergrund historischer Entwicklungen, Technik- und Artefakttheorien sowie medienpädagogischer und di...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Klinge, Denise
Format:	Online
Langue:	allemand
Publié:	Beltz Juventa 2024
Sujets:	Algorithmus;ANT;Bildwissen;digitale Technologien;Digitalisierung;Erziehungswissenschaft;Medienpädagogik;Pädagogik;Technologien thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCT Media studies::JBCT1 Media studies: internet, digital media and society thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education
Accès en ligne:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93898
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